发布于：陕西省
原标题：【院校分析】宝鸡文理学院广播电视（135105）考研大纲及参考书
原创 安研艺研 安研艺研 2023-01-09 14:47 发表于陕西
英语 × 政治 × 手绘 × 理论
风景园林|广播电视|电影|美术|设计学|艺术设计
公共课：所有艺术类、设计类专业
专注艺术类考研全科辅导
专注博士—申请考核规划指导
设计艺术类|新传影视类|金融经济类|管理类
考试科目名称：广播电视理论
考试科目代码：[823]
一、考试要求
1. 基本概念
广播电视总论部分：线性传播;涵化理论;广播电视传播符号;公共广播电视体制;“三位一体”广播电视体制;受众;视听率;
广播电视视听语言部分：景别;景深与焦距;角度;视点;构图;光线;影调;固定镜头;运动镜头;场面调度;长镜头与蒙太奇;剪辑;声画关系;电视艺术语言;电视纪实语言;“三机位”法;视点缝合;
广播电视节目类型部分：节目导入法;板块式策略;帐篷式策略;广播电视新闻;民生新闻;广播电视谈话节目;广播电视文艺娱乐节目;真人秀;情景剧; 广播电视体育节目;电视专题片;电视纪录片
2. 基本定理、定律
广播电视总论部分：广播电视传播的特性与社会功能;广播电视的体制与发展;广播电视的受众;广播电视法规、工作原则与职业素养
广播电视视听语言部分：画面造型语言;镜头形式;剪辑和蒙太奇;声音与画面关系;视听语言的修辞功能;类型化的电视视听语言
广播电视节目类型部分：广播电视节目的种类与发展;广播电视新闻;广播电视谈话类节目;广播电视文艺娱乐节目;广播电视体育节目
3. 基本方法
广播电视总论部分：学习广播电视传播的特性与社会功能，掌握广播电视进行社会引导的机制和方法;了解广播电视的体制与发展，分析不同体制广播电视制度的异同点;对广播电视受众的特征及其对节目的影响有所了解，掌握基本的视听率调查原理与方法;了解广播电视法规与原则，掌握我国新闻法规与职业道德。
广播电视视听语言部分：通过画面造型语言学会广播电视叙事的表现方法; 通过镜头形式学会广播电视拍摄技术与方法;通过剪辑和蒙太奇学会构造广播电视叙事的结构与节奏方法;通过声音与画面关系掌握掌握广播电视塑造时空的方法;通过掌握电视视听语言的修辞与叙事掌握鉴赏不同类型节目的方法
广播电视节目类型部分：通过了解广播电视节目的基本类型掌握广播电视节目的编排策略与方法
二、考试内容
1. 广播电视总论部分：
(1) 广播电视传播的特性与社会功能;电视对受众认知的构建
(2) 广播电视的体制与发展;
(3) 广播电视的受众;广播电视受众称谓的发展变迁
(4) 广播电视工作原则与职业素养
2. 广播电视视听语言部分：
(1) 画面造型语言;
(2) 镜头形式;
(3) 剪辑(长镜头与蒙太奇);风格化剪辑
(4) 声音与画面关系
(5) 视听语言的修辞功能;隐喻;强调;渲染;劝说
(6) 结合具体广播电视节目分析其视听语言
3. 广播电视节目类型部分：
(1) 广播电视节目的种类与发展;
(2) 广播电视新闻;中国广播电视深度报道的现状与困境
(3) 广播电视谈话类节目的社会功能;电视谈话类节目发展脉络、现状及趋势;谈话类节目与脱口秀比较
(4) 广播电视文艺娱乐节目;电视文艺节目的视听语言
(5) 广播电视体育节目
(6) 对不同类型的广播电视节目进行鉴赏评析
4. 媒介融合发展部分：
(1) 媒介融合发展理论;广播电视转型发展
(2) 融媒体中心建设;全媒体人才培养
三、试卷结构
1. 考试时间：180 分钟
2. 分数：150 分
3. 题型结构
(1) 名词解释 (30 分)
(2) 简答题(60 分)
(3) 论述题(60 分)
四、考试内容来源
1. 陆晔，赵民：《当代广播电视概论》(第二版)，复旦大学出版社，2010年版
2. 张菁、关玲：《影视视听语言》(第二版)，中国传媒大学出版社，2014年版
宝鸡文理学院2022年硕士研究生招生考试大纲
考试科目名称：艺术概论
考试科目代码：[616]
一、考试要求
1. 基本概念
(艺术总论部分)模仿说;艺术形象;主观精神说;审美认知。
(艺术种类部分)造型艺术;实用艺术;形式美;中国画的特点;再现与表现;视觉艺术;声画语言;影视艺术精品赏析。
(艺术系统部分)艺术家;艺术体验、艺术构思;审美意象;艺术传达;形象思维;灵感思维;艺术风格;艺术流派，艺术思潮;艺术语言;艺术意蕴;典型;意境;艺术鉴赏;艺术批评;蒙太奇。
2. 基本定理、定律
(艺术总论部分)艺术的本质与特征;艺术起源的观点;艺术起源的“多元决定论”;艺术的社会功能;审美教育;艺术与哲学、宗教、科学的关系;艺术的功能;
(艺术种类部分)艺术种类的划分原则与方法;建筑艺术的特征;中国古典园林的种类与审美特征;现代设计的种类;实用艺术的审美特征;造型艺术的审美特征;综合艺术的审美特征
(艺术系统部分)中国传统艺术精神;艺术创作活动;艺术作品的层次;艺术鉴赏的审美心理
3. 基本方法
(艺术总论部分)通过艺术起源的几种学说分析人类对于艺术认识的发展变化;从审美教育的作用和国家的教育目标分析艺术教育的任务与目标
(艺术种类部分)中外造型艺术精品赏析;中外建筑艺术赏析;中外广播电视作品通过艺术鉴赏进行分析。
(艺术系统部分)艺术创作方法;艺术鉴赏的一般规律;艺术鉴赏的审美过程;运用艺术鉴赏的方法进行美术作品的分析与研究。
二、考试内容
1、艺术总论部分
(1) 艺术本质的相关学说;艺术的基本特征;模仿说;形象性与审美性;
(2) 艺术起源的多元理论;
(3) 艺术的社会功能
(4) 艺术教育;审美教育
(5) 从艺术起源的学说观点分析人类对于艺术认知的发展变化
(6) 艺术的审美教育功能与艺术教育的任务与目标
(7) 艺术与哲学;艺术与宗教;艺术与科学2、艺术种类部分
(1) 艺术种类的划分方法
(2) 实用艺术;建筑艺术;中国古典园林;
(3) 造型艺术;中国画的特点;造型艺术精品赏析
(4) 影视艺术精品赏析
3、艺术系统部分
艺术创作
(1) 艺术家; 艺术创作的过程与方法;审美意象
(2) 形象思维;灵感思维 ;艺术风格;艺术流派;艺术思潮艺术作品
(1) 艺术语言;艺术形象;艺术意蕴;典型与意境;蒙太奇
(2) 中国传统艺术精神
(3) 艺术创作的过程与方法艺术鉴赏
(1) 艺术鉴赏的审美心理;艺术鉴赏过程中的审美心理发展;艺术批评
(2) 举例中西方(美术、设计及广播电视)作品通过艺术鉴赏进行分析
三、试卷结构
1. 考试时间：180 分钟
2. 分数：150 分
3. 题型结构
(1) 名词解释 (30 分)
(2) 简答题(70 分)
(3) 论述题(50 分)
四、考试内容来源
1、彭吉象;《艺术学概论》(第三版)，北京大学出版社，2013 年;返回搜狐，查看更多
