“阅读自然”新理念助力520本好书公益项目进校园

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发布时间:2024-04-28 11:38


  4月23日,“书香沐童心·悦读伴成长”世界读书日“520本好书”进校园公益活动,在西安市雁塔区艺林小学举行。三秦都市报社副社长姬娜,雁塔区艺林小学名誉校长、顾问崔光运,全国优秀志愿者、陕西公益大使刘文化,陕西省最美志愿者、西安好青年张芝科,雁塔区艺林小学副校长李青,雁塔区西姜欣居社区支部书记胡雷一鸣,雁塔区杜城街道中铁尚都城社区党委副书记张叶,西安市莲湖区赢在生存公益服务中心项目负责人杜玉娟和西安市未央区环保志愿者协会项目负责人杨嘉浩等领导和嘉宾出席活动。雁塔区艺林小学师生、家长和志愿者200余人参加捐赠活动。

  为不断提升人民思想境界,增强人民精神力量,引导公众提高阅读意识和能力,加强书香中国建设,推动书香校园发展,2019届陕西520公益季活动,是由三秦都市报、三秦网、公益记者公众号、天天正能量、陕西公益大使团队等联合发起,陕西公益大使和爱心人士、团队广泛参与并建立捐赠爱心图书的公益项目;2020年该项目进行了升级,三秦都市报、三秦网、秦闻APP、公益记者公众号联合团省委希望工程公益志愿指导中心、省青基会以及爱心单位,捐建520希望工程图书室;2021年新增“520向善而建书香传阅”内容;2022—2024年,在陕西省委网信办指导下,该项目成为“陕耀·网络公益我行动”系列活动,公益记者网进一步助力该公益项目。

  “520本好书”公益项目分两类:第一类是“520本好书在山区传阅”,即选择有需求、愿意传阅分享的经济欠发达山区学校,给每所学校捐赠520本图书并设立传阅点。隔一定时间(半年或一年)左右,让这520本好书传阅到另外一所学校,并在原设点学校补充新书,让好书在附近多所学校之间传阅起来。第二类是“520希望工程图书室”,即固定的图书室。好书,指的是红色经典、科普、历史典故、成语故事等适合孩子们阅读、有助于孩子们成长的课外读物。

  在介绍“520本好书”公益项目喜讯时,三秦都市报社副社长姬娜说:截至2024年4月23日,“520本好书”公益项目累计在陕西11市(区)101个市县区的447所学校、宁夏1所学校和甘肃5所学校捐建了“520本好书传阅点”“520希望工程图书室”,还在非洲肯尼亚内罗毕1所学校进行了捐建,总计捐书440645本。101是100所校园建设之后新的开始,希望更多的爱心人士关注、支持、参与“520本好书”公益项目,陪伴更多孩子在书香中快乐健康成长。目前,520本好书传阅点(520希望工程图书室)暂未覆盖的陕西市区县有宝鸡市的麟游县、太白县2个县,汉中市的汉台区、镇巴县、留坝县3个和安康市的石泉县1个,希望大家一起参与“520本好书”公益项目,一起打造书香校园,为孩子构建有书香的温暖童年。

  在介绍参加“520本好书”公益项目的心得体会时,全国优秀志愿者刘文化说:“520本好书”公益项目是一个温暖的、创新的、精准服务的好项目,这个项目为青少年提供温馨的阅读服务,让参与式阅读理念深植于师生和家长的心里,陪伴每一位参与项目的人领悟到阅读的价值和意义,以阅读塑造自己幸福人生的品质。我们是第一次参与“520本好书”公益项目,公益项目的创新与服务给我们留下美好印象,看着孩子们捧着一本本书,看着孩子们阅读图书时的眼神,看着孩子们一起交流时的笑脸,我们觉得一切的付出都是必要的、值得的。这次的捐赠是第一次,我们还将和大家一起继续捐赠和参与“520本好书”公益项目,在开展捐赠活动之后,将和学校的师生和家长一起,根据大家的需求,开展阅读微论坛、亲子阅读课堂、阅读分享会、我是阅读行动者、我是红色经典图书阅读人、我是传统文化传承阅读使者、我是阅读圆梦小书虫、朗读分享小屋、暖心阅读角、讲好一本书、阅读小秘籍、舞动阅读者、阅读创客空间、我是阅读达人、我是阅读宣传员真人阅读秀、阅读互助社、阅读与科普实践成果荟、社区阅读联谊会、阅读剧社、阅读志愿者帮扶小组、图书小管家、护书小博士、阅读传承小明星和他乡阅读好伙伴等活动,以家校共育的书香校园建设新模式,激励参与者将阅读活动植入生命生长的各个阶段,让悦读习惯融汇血脉,成为终身学习的践行者、倡导者和推动者。今天,我们和孩子沟通时,问孩子们我们阅读的大多是纸质图书,你认为还有什么是我们可以阅读的书时,一位二年级的女生说石头也可以阅读,我们被孩子丰富的创新思维深深感动,我们将陪伴孩子深入研究阅读,感受阅读的奥妙,把身边的每一个人和事物作为阅读的媒介,阅读自己探索的故事、阅读家人关爱的童话,阅读鲜活世界的美妙神奇,构建青少年全新阅读理念,打造书香校园阅读软件建设体系,将高品质“美境行动”全国青少年生态环境创新活动和壹基金陕陕的红心乡村图书馆公益项目及壹基金阅读包公益项目引入校园,把安全教育和卫生健康健康公益项目等精品公益项目引进书香校园建设中,助力青少年全面成长,以每个人作为阅读推广志愿者,陪伴每一个生命在阅读自然的时光里,感受到以敬畏之心阅读自然,重构保护自然的使命,在充满电子信息的时代背景下,培育科学素养,以人的自然属性应对多变的未来世界。