四川新闻网消息 为进一步提升学生的心理健康水平，帮助他们更好地悦纳自我、守护心灵，近日，在德阳市华山路学校六年级二班班主任刘小琴老师的组织下，开展了一场别开生面的访谈班会课。此次活动旨在通过心理团队分享案例、缓解压力的有效方法，帮助同学们树立正确的自我认知，提升心理韧性。
课前，班主任选拔和培训了八名学生组成的解铃人心理团队。
班队课上，首先以生动有趣的案例开场，引导学生们思考“什么是真正的自我”和“如何面对内心的困惑”。小专家们用亲切的话语、丰富的肢体语言，迅速拉近了与同学们的距离，营造了一个轻松、和谐的交流氛围。
随后，小专家们通过小组游戏、角色扮演等互动环节，引导同学们深入探索自己的内心世界。学生们在轻松愉快的氛围中，积极分享自己的感受和想法，相互倾听、相互支持。这种互动式的学习方式不仅让学生们更加深入地了解了自己，也让他们学会了如何与他人建立更加健康、和谐的人际关系。
在访谈环节，小专家们针对学生们普遍关心的问题进行了逐一解答。他们强调，悦纳自我是心理健康的重要基础，只有真正接受自己的优点和不足，才能更加自信地面对生活的挑战。同时，小专家们也提醒同学们，在成长的过程中，难免会遇到各种困难和挫折，但只要保持积极的心态，学会寻求帮助和支持，就一定能够攻克难关，迎接更加美好的未来。
最后，班会在一片热烈的掌声中落下帷幕。学生们纷纷表示，此次班会课让他们受益匪浅，学会了如何更好地悦纳自我、守护心灵。（供稿：德阳市华山路学校 程英 刘小琴 向寿英 ）
